|
№№ 266
270
276
Второй (!) раз в первый класс
Нет, нет! Речь не идет о второгодниках. Это происходит, когда родители, бабушки
и дедушки приходят со своими первоклашками на уроки математики к Михаилу Шлимаку.
Такой подход к занятиям предусмотрен проектом, который Михаил Исаевич
инициировал в стенах Учебного
центра ИПИ. Первая подобная группа семей села за учебные столы еще пять лет
назад. Занятия проводились один раз в неделю в течение астрономического часа.
Уроки конспектировались родителями, которые выделяли главное в содержании урока
и записывали домашние задания.
На протяжении урока каждый ученик отвечает на вопросы в среднем 5 – 10 раз. А
самостоятельные записи в тетрадках ученики начинают вести после десятого урока.
Чтобы облегчить участь бабушек и дедушек, пришедших второй раз в первый класс,
Михаил написал книгу «Сорок уроков математики» – методическое пособие, изданное
Институтом в 2003 году. В самом начале этой книги автор обращается к родителям:
“Не верьте специалистам, утверждающим, что всех детей можно научить в 3 года
складывать трехзначные числа и умножать двузначные. Знайте – чтобы ребенок стал
«самым-самым», нужны Ваше терпение и огромная работа”. Следуя этой точке зрения,
важнейшим компонентом учебы у Шлимака является неукоснительное выполнение
домашних заданий.
Добросовестные первоклашки уже в конце года прекрасно складывали и вычитали
письменно и в уме двузначные числа, могли составить задачу по записанной
операции, имели представление о точке, о прямой. Они также неплохо разбирались в
геометрических фигурах, находили периметр квадрата, треугольника и умели решать
простейшие уравнения. Кроме того, все ученики знали таблицу умножения, и умели
применять действия умножения к задачам. Наиболее активные не только решали
задачи на смекалку, но и сами придумывали такие задачи.
Успехи детей в математике обычно являются предметом особой гордости родителей.
Ну, а если ребенок, подобно Саше Михайлову, который, будучи третьеклассником
обычной школы, учится в ИПИ по программе 7-го класса, то это уже становится
предметом гордости не только семьи и его учителя – Михаила Шлимака, но и всего
коллектива Института. А второе место, которое недавно занял Саша среди 5-7
классов на последней всеизраильской олимпиаде по математике уже не просто
результат, а, по единодушному мнению членов комиссии - явление.
Нисенбойм Григорий
Поздравление:
Поздравляем Сашу Михайлова ученика третьего(!) класса
занявшего второе место в финале олимпиады «Оранж» для 5-7 классов.
Администрация ИПИ.
|
